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      1. 福鼎市教師進修校

        以培促教,“足”夢前行——記2022年福鼎市首屆幼兒足球學科實踐課活動(一)

        為提高教師運用足球開展幼兒體育活動的能力,進一步提高幼兒園戶外體育活動的質量,提升幼兒體育游戲的實效性,2022年5月27日,我們邀請了專業的足球教練張老師為參賽教師進行了一次足球知識和技能的專項培訓活動。

        首先老師們根據自己的優質課進行了為時3分鐘的活動反思。 

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        接著德鐵老師從足球活動的定位與目標、開展準備、熱身放松形式等方面對教師進行理論知識培訓,尤其在活動中教師要注意強調安全問題;同時當孩子失敗、摔倒后,要對幼兒做好挫折教育。

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        欲與實踐,理論先行。張悅虹教練運用圖文并茂的PPT為教師們詳細介紹了教學目標、教學過程、幼兒足球基本動作、注意事項等,并圍繞《3-6歲兒童學習與發展指南》中各年齡段幼兒動作發展目標、幼兒足球教學目標、組織方法等方面進行了專業講解。張悅虹教練的培訓有趣有效,機動靈活,現場學習氣氛輕松愉快,讓老師們體驗了小足球大教育,小足球大智慧的魅力。

         

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        下午,徐毅恒老師的帶來花樣足球的“破冰”開場,用輕松自在的方式來增進學員之間的了解;充分的調動了老師們的熱情和積極性。

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         接著,帶領孩子們進行一個“椰子島搶占冰激凌”的游戲,利用小勇士和小鱷魚的扮演,讓孩子們置身于情境中,整個活動老師和孩子們大家個個熱情高漲,氣氛十分活躍,意猶未盡。

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        在實操中,張悅虹教練基于理論,用于實踐。理論學習結束后,張教練帶領老師們到現場進行實地操作訓練。張教練針對老師們對優質課的活動反思,由老師以優質課上節選一個環節進行現場課程調整,并向大家展示,由全體教師進行教研分析,以其能夠完善足球課程。

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        培訓的時間雖短暫,但張悅虹教練精湛的專業知識,成熟的教學實踐,豐富的比賽經驗讓在場的老師深深嘆服和羨慕不已。此次培訓,不僅讓教師們進一步提高了足球知識儲備,而且對我們在今后教學中能起到更好地促進和指導作用。


        圖  文 | 福鼎市第二實驗幼兒園

        排  版 | 陳莉莉

        審  核 | 王忠坤


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