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      1. 福鼎市教師進修校

        立“足”課堂共成長,以“球”為伴并前行——記2022年福鼎市首屆幼兒足球學科優質課活動(三)

        《3-6歲兒童學習與發展指南》提出:在幼兒時期應通過活動發展身體協調性和靈活性。而足球運動不僅可以多方面發展幼兒的多項身體素質,還可以培養孩子們團隊合作能力、競爭意識、集體觀念、組織性、紀律性以及勇于進取、堅韌不拔的意志。為了提高教師運用足球開展幼兒游戲活動的能力,2022年5月25日,2022年福鼎市首屆幼兒足球學科優質課評選活動在福鼎市桐山中心幼兒園繼續開展。

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        第三天比賽風采


        活動一

        大班健康活動:抗毒小戰士(足球游戲)

        福鼎市山前中心幼兒園  夏玉如


        本次活動目標是在激發幼兒對足球的興趣之上,豐富幼兒足球運動的技能,提高幼兒腳的控球能力,使幼兒能夠學會雙腳交替進間的走動,并嘗試兩人或三人間的合作運球練習?;顒又?,教師將抗毒小戰士的情境貫穿足球游戲,不斷激發幼兒參與活動的興趣,同時鍛煉了幼兒運球控球的技能,培養幼兒反應性與敏捷性。


          

        活動二

        中班健康活動:貓和老鼠(足球游戲)

        福鼎市太姥山第二中心幼兒園   闕海燕

        活動結合了孩子們喜愛的動畫片《貓和老鼠》的情境來開展本次足球游戲。本節課通過運球、停球等技能等環節不斷發展幼兒腳步動作的靈活性,游戲環節層層遞進,課堂氛圍輕松愉悅,深受孩子們的喜愛。

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        活動三

        中班健康活動:小司機搶車位(足球游戲)

        福鼎市太姥山第二中心幼兒園  張月清

        活動中,教師能根據中班幼兒的年齡特點和幼兒感興趣的話題開展《小司機搶車位》的活動,讓幼兒在游戲中練習相應的足球技能,提高其運動能力,讓幼兒在足球游戲中感知足球,喜愛足球。

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        活動四

        大班健康活動:決戰吧!病毒(足球游戲)

        福鼎市桐山中心幼兒園  蔡穎丹

        活動中教師根據大班幼兒的年齡特點,并結合當前“新冠病毒”的熱點問題開展活動,幼兒通過不斷訓練球技來最終打敗病毒,活動環節由易到難,層層遞進,讓幼兒在游戲中練習運球、傳球和射門的技能,提高幼兒動作的協調性和靈活性,整個活動幼兒在玩中學的同時在運動中快樂成長。

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        活動五

        小班健康活動:快樂足球(足球游戲)

        福鼎市機關幼兒園  吳立堅

        活動中,教師利用足球作為運動材料,以足球游戲為載體,創設豐富的游戲情境,讓幼兒通過運動方式創造性地玩足球,體驗足球帶來的快樂。

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        活動六

        大班健康活動:足球大作戰(足球游戲)

        福鼎市第二實驗幼兒園  施繼東

        活動以時下熱門的女足奪冠為游戲情境,并以幼兒受歡迎的盲盒作為挑戰,以開盲盒贏積分的游戲形式,激發了幼兒參與游戲的欲望,體驗足球游戲的快樂。

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        本次活動,既為參賽教師提供了一個鍛煉自己,挑戰自己的平臺,也為觀摩教師創設了一個學習、研討、交流的平臺,更讓老師們明白幼兒足球活動的核心價值,為以后足球活動的實施開拓了新思路。

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        圖  文 | 桐山幼兒園

        排  版 | 陳莉莉

        審  核 | 王忠坤 汪路艷


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