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      1. 福鼎市教師進修校

        從心出發 健康前行——2022年福鼎市小學心理健康教育優質課比賽紀實

        為進一步推進我市心理健康教育工作的開展,提高小學心理健康教育教師的業務能力,5月17—19日,福鼎市小學心理健康教育優質課評選活動在桐北中心小學順利舉行,來自全市各小學的14名教師參加了本次賽課活動。 

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        兩天半的比賽,主題涉及“學習心理”、“情緒調節”、“人際交往”、“自我意識”等,參賽教師們圍繞主題精心設計教學活動,積極探索,大膽嘗試,各顯身手,充分發揮自身的優勢。通過視頻、游戲、小組討論、角色扮演、現場演練等多種體驗活動,幫助學生在活動中體驗、在體驗中感悟、在感悟中成長。


        課堂風彩

        學習心理方面,有時間管理《探秘時間管理》《做時間的主人》讓學生認識時間的寶貴,珍惜時間,合理安排時間;《理解記憶記得牢》通過情景體驗找出記憶方法;《一路同行,興趣為我續航》和學生一起探尋興趣的力量,提高學習興趣。

         

        《探秘時間管理》

        執教:進修校附屬小學 林影

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        《做時間的主人》

        執教:管陽中心小學 陳雯君

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        《理解記憶記得牢》

           執教:實驗小學 詹麗真 


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        《一路同行,興趣為我續航》

        執教:點頭中心小學 歐夢凡 



        情緒方面,《做情緒的主人》《情緒紅綠燈》讓學生認識積極情緒和消極情緒,以及用換位思考來消除消極情緒,保持積極情緒。


        《做情緒的主人》

        執教:龍山中心小學 蔡淑雯

         

         

        《情緒紅綠燈》

        執教:白琳中心小學 蔣淑慧

         

        人際交往方面有教學生如何與朋友相處的《朋友你好》,有教學生怎樣與陌生人打交道的《怎樣與陌生人打交道》,有教學生如何識別性侵犯,保護自己的《住手,不準碰我》,有教學生調用已有資源解決與父母之間矛盾的《神奇四宮格——探尋與父母的相處之道》,也有教學生如何運用身體語言與人交流的《身體會說話》。





        《朋友你好》

        執教:慈濟小學 曾寶珍 

         


        《怎樣與陌生人打交道》

        執教:茂華學校 段霞



        《住手,不準碰我》

        執教:桐北中心小學 鄭夢妮

         

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        《神奇四宮格——探尋與父母的相處之道》 

        執教:流美中心小學 魏麗紅 

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        《身體會說話》

        執教:桐南小學 董小紅

         

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         自我意識方面,《繪制生命樹,感恩我擁有》《“小番茄”的生命之旅》讓學生認識自己的獨特性及自己所擁有的,并引導他們學會感恩。

         

        《繪制生命樹,感恩我擁有》

        執教:山前中心小學 周雁云

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        《“小番茄”的生命之旅》

        執教:前岐中心小學 楊慧

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         意志品質方面,《我堅持,我成功》,學習有甜有苦,當苦時該如何堅持呢?李老師的這節課就和孩子們一起尋找堅持下去的方法。


        《我堅持,我成功》

        執教:秦嶼中心小學 李麗媚

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        參賽教師們都秉承著“重心理體驗,輕知識傳授”的操作原則,以學生為主體,在教學中圍繞著不同的主題,通過層層遞進的環節設計凝聚團體動力,有效地達成教學目標。同學們在課堂中主動、熱情、投入,參與度極高,表示非常喜歡,受益良多。

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        14節精心準備的心理健康活動課,桐北的孩子們交出心,說出情,在輕松愉悅的氛圍中快樂成長。本次活動更是為老師們搭建了交流的平臺, 提高了心理健康老師的課堂教學水平, 讓與會教師收獲了一次專業的提升。

         

        圖  文 | 王小美、邢延清

        排  版 | 陳莉莉

        審  核 | 王擁軍



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